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Module 1 : Introduction à la PNL
| Chapitre 1 | Introduction | + |
| Cours 1 | Notes de cours | |
| Cours 2 | Marisol Michaud | |
| Chapitre 2 | Chapitre 1 : Le monde de la PNL | - |
| Cours 1 | Introduction | |
| Cours 2 | 1.1 Histoire de la PNL | |
| Cours 3 | 1.2 Qu'est-ce que la PNL | |
| Cours 4 | 1.3 Présuppositions de la PNL | |
| Cours 5 | 1.4 Etat actuel versus état désiré & 1.5 Modèle de coaching PNL évolutif | |
| Cours 6 | 1.6 Espace problème versus espace solution | |
| Cours 7 | 1.7 Objectif et cadre objectif | |
| Cours 8 | 1.8 Acuité sensorielle et intelligence émotionnelle | |
| Chapitre 3 | Chapitre 2 : La réalité de notre perception | + |
| Cours 1 | 2.1 Les filtres et modes de perception | |
| Cours 2 | 2.2 Métaprogramme | |
| Chapitre 4 | Chapitre 3 : La communication | + |
| Cours 1 | 3.1 Communication & 3.2 VAKOG | |
| Cours 2 | 3.3 Ecoute active et reformulation | |
| Cours 3 | 3.4 Le feedback | |
| Cours 4 | 3.5 Fenêtre de Johari | |
| Cours 5 | 3.6 La synchronisation | |
| Cours 6 | 3.7 La calibration | |
| Chapitre 5 | Chapitre 4 : Les changements | + |
| Cours 1 | 4.1 Les clés du changement | |
| Cours 2 | 4.2 Accéder à des états ressources | |
| Cours 3 | 4.3 Ancrage de ressources | |
| Chapitre 6 | Chapitre 5 : Les dualités et les perceptions | + |
| Cours 1 | 5.1 Les besoins et les émotions | |
| Cours 2 | 5.2 Etats associés et dissociés | |
| Cours 3 | 5.3 Les positions perceptuelles | |
| Cours 4 | 5.4 La stratégie de ressources | |
| Cours 5 | 5.5 L'inconscient et système nerveux autonome | |
| Chapitre 7 | Examen | + |
| Cours 1 | Examen | |
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